根据学院党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知》，建筑工程系党总支决定，结合系党建工作实际，在系所属基层党支部和广大党员、干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，现制定如下方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员强化党内教育的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

深入开展“两学一做”学习教育，主要任务是教育党员尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、指导实践、推动工作、做合格党员。有针对性地解决建工系党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃党内政治生活，坚持和落实行之有效的制度，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。将学习教育与贯彻落实学院“十三五”发展规划、推进建工系各项建设工作结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育教学质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步把全面从严治党要求落实到基层党建的各个方面，推动基层党组织和党员干事创业、开拓进取。

学习教育的主要目标是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

学习教育要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，坚持学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。对党员领导干部，重点突出作风建设，提高党性觉悟，增强宗旨意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题；对普通教职工党员，重点突出师德师风建设，强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩、精神不振等问题；对学生党员，重点突出学风建设和卓越教育、卓越人才要求，坚定理想信念，提高综合素质，着力解决党员意识淡化、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活等问题。引导广大党员立足岗位，勇于奉献，为学院“十三五”时期开好局起好步提供坚强的思想和组织保证。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。结合庆祝建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政，新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，党员领导干部要带头学习、及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合工作实际学习习近平总书记关于教育、科技、青年等工作的重要论述，党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。党员领导干部要发挥表率和带头作用，自觉履行一岗双责，切实抓紧抓好系各项制度和各项任务的落实，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；普通在职教职工党员要自觉践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，积极投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，作学生健康成长的指导者和引路人，在教学、科研、育人、管理和服务中发挥模范作用；学生党员要坚定理想信念，强化责任担当，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，做勤学修德明辨笃实的表率和楷模。

三、方法措施

在“两学一做”学习教育中，扎实开展好“十个一”系列活动，即组织好一次集中学习、上好一次党课、开展一次警示教育、开好一次组织生活会、举办一次主题征文活动、撰写一份党性分析材料、举行一次党纪党规知识测试、构建一套党建工作规范、开展一次党支部特色活动、开好一次民主生活会。各党支部要结合上述主题参与和组织好系列学习教育活动。

1.开展专题学习讨论。以支部为单位，把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。在自学的基础上，严格落实“三会一课”制度。党支部每两个月召开一次全体党员会议，结合学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记系列重要讲话精神及学校、各单位中心工作，履职尽责作贡献等组织开展专题讨论，每次讨论围绕一个专题。联系个人思想工作生活实际，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。

5月底以前，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点围绕学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。其中，重点围绕“习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强领导班子建设”开展一次专题讨论。

6月底以前，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩的论述摘编》等相关学习内容开展讨论。

9月底以前，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述等内容开展学习讨论。

11月底以前，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合中央“四个全面”战略布局、“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念、习近平总书记关于教育工作的重要论述等内容开展学习讨论。

2.上好一次党课。以党支部为单位开展党课学习教育。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和形式等合理安排。要结合专题学习讨论的内容和具体工作讲党课；鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。12月中旬，党支部要召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。12月中旬，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。党员领导干部要进一步转变工作作风，明确职责任务，增强工作的紧迫感和使命感；广大党员要增强党的意识，铭记党员身份，立足岗位，奋发奉献。各党支部要进一步探索基层党组织活动内容和方式创新，进一步提升组织生活的吸引力、有效性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；不断深化“师生结对•支部共建”特色党建活动；各党支部要结合本单位的工作特点，积极推动党员挂牌上岗、承诺践诺，创建党员示范岗等；深入开展“两访两创”活动，深化“访三室转三风”（访教室、寝室、教研室或实验室，干部转作风、教师转师风、学生转学风）主题，抓好“文明校园”创建工作；继续深入开展“责任•诚信•成才”三项教育，推动卓越人才培养。

6.党员领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。进行集中研讨、专题学习，深化学习效果。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会，在广泛征求党员干部的意见建议和深入开展谈心交心的基础上，把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

四、组织领导

1.严格责任落实。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党组织书记是第一责任人，要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.广泛宣传教育。充分利用微信微博、校园网和学院网页等平台，推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、相互交流、扩大学习教育覆盖面。及时宣传推广系各党支部开展“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

3.做到三个结合。各党支部要把“两学一做”学习教育与培养社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神等活动相结合，对照查摆出的问题，进行认真整改，进一步加强作风建设；将“两学一做”学习教育与教书育人结合起来，狠抓师德师风建设，提升教育教学质量；将“两学一做”学习教育与学院党风廉政建设责任制结合起来，大力营造守纪律、讲规矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”的落实，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能干事、干成事、不出事。

4.强化监督检查。加强对活动的督促指导，适时对活动开展情况进行专项检查，加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违纪违规问题，做到纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，确保学习教育活动取得实效。