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我校教师入选首批全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例

【来源:机电工程系 | 作者:杨洋 | 编辑:史曙 | 点击量: | 发布日期:2020-05-06】

4月29日,教育部教师工作司《关于公布首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例的通知》(教师司函〔2020〕17号),公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。我校教师赵黎的“通过产学研平台建设,筑成名师成长之路”案例成功入选首批高等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例。

赵黎老师是我校机电工程系教师,山东省教学名师,全国水利职教名师,首批山东省职业教育名师工作室主持人,全省职业教育技艺技能传承创新平台主持人,荣获山东省农林水系统“齐鲁工匠”称号,被授予山东省农林水系统“五一劳动奖章”。赵黎老师在专业建设、课程教学、技能竞赛、教科研和社会服务等工作中有着突出业绩,先后获国家专利15项,省水利科学技术进步二等奖1项,省高等学校科学技术奖一等奖1项、三等奖2项,省农林水职工优秀技术创新成果奖一等奖1项,指导学生参加省级以上大学生创新大赛获奖15项;积极开展社会服务,累计为企业创造经济效益2000余万元;多次获得学校“嘉奖”“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。

我校教师成功入选首批高等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例,是学校高度重视“双师型”教师队伍建设的成效体现。我校将继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神和《国家职业教育改革实施方案》,多措并举打造职业教育“双师型”教师队伍,造就更多的在全国有影响力、具有示范引领作用的职业教育“双师型”教师,进一步推进职业教育教师队伍管理制度建设及教师素质和教育教学质量提升。