为进一步完善我院英语课程体系，使英语教学更好地服务于专业、服务于未来发展的要求，4月17日至19日，基础教学部组织部分英语教师到山东商业职业技术学院、山东城建职业学院、济南工程职业学院等院校考察学习。

老师们通过听课、访谈、座谈等形式了解了兄弟院校公共英语课程的建设情况，尤其是行业英语课程的开设及教材开发情况。对公共英语课堂教学的新设计、新策略、新方法及各校科研、第二课堂建设等方面的情况进行了了解。其中在英语教学中的运用单元整体问题导学模式让老师们深受启发。教师依据对《课程标准》与教材的理解与把握，把教材分解为相对完整的教学单元，在问题的引领下，学生课前进行预习，课堂上通过自学、讨论、展示、训练等方式，实现问题发现生成、问题分析解决、问题拓展延伸，进而达成单元教学目标。这种教学模式把课堂还给了学生，让学生更高效地自主学习，激发了学生学习的兴趣，学习效果好。

这次观摩学习使老师们更新了教学理念，拓宽了视野，将对今后的英语教学改革起到积极的促进作用。