近日,信息工程系“墨妙字迹”工作坊又迎来了一批汉字研学小达人——来自曲阜师范大学附属实验学校的小学生们。他们在这里了解汉字的由来、汉字的进化史,学习有趣的汉字文化,感受汉字的魅力。
“双元角色”共习汉字艺术。汉字从诞生之日起就浸透了华夏文明的智慧,承担起了记录华夏文明的使命。汉字艺术是一种以汉字为载体的文化艺术形式,它包括书法、篆刻、汉字设计和汉字水墨等多种表现形式。“墨妙字迹”工作坊的师生为研学小学生提供了情境讲座、观摩与欣赏、交流展示、实战练习等多种学习方式。同时还专门设置了“结对子”共学小组,每个小组由两名工作坊成员和六名小学生组成,每8个小组有一名指导老师负责;每个小组选取一个感兴趣的汉字艺术主题共同学习,工作坊提供学习资源和实践环境,并由大学生引导小学生进行学习,帮助小学生将所学知识转化成宣讲PPT或者小视频,让小学生成为汉字艺术的传播者,实现了小学生从学习者到传播者的转变。
“墨妙字迹”工作坊为小学生们作篆刻情境讲座
“古篆今韵”共鉴汉字之美。篆刻艺术虽然表现空间有限,但在这小小的方寸之间,却能多方面展示汉字之美。“墨妙字迹”工坊的同学们将自己设计的字体转化到一枚枚印章上,在研学共鉴环节,和小学生一起了解印章的寓意、欣赏汉字字体之美、体验篆刻技艺等。同学们一边引导小学生体验闲文印,一边科普印章基础知识。
小学生们体验“墨妙字迹”工作坊的同学们设计的闲文印
“大小牵手”共研汉字动画。汉字动画是一种将汉字与动画技术相结合的艺术形式,旨在通过视觉和听觉的双重刺激,让观众更好地理解和欣赏汉字的美。“墨妙字迹”工作坊的同学们通过图片、故事、动画演示等方式,从汉字起源、发展的角度引导小学生了解汉字的创造演变过程。另外,选取对汉字动画感兴趣的小学生,成立汉字动画脚本设计小组,让他们体验汉字动画的前期脚本设计过程,和“墨妙字迹”工作坊的同学一起进行汉字动画设计与制作,共同研究汉字的由来和表现形式,在对汉字演变过程的追本溯源中,汉字精神与汉字美学也慢慢渗透进了孩子们的血液里。
“墨妙字迹”工作坊的同学们和小学生一起制作汉字动画
“墨妙字迹”工作坊成立于2017年,工作坊秉承面向全体、人人参与的基本理念,致力于推进传统文化与新时代同频共振,让古老汉字焕发年轻光彩。工作坊面向全校学生开展传统文化宣讲,针对艺术类专业学生开展字体设计、文字与非遗传承、文字美学与生活等技能培训,力求拓展汉字资源的应用范围,在传承汉字文化中赓续文化基因,厚植文化自信,让中华优秀传统文化焕发生命力。2023年“墨妙字迹”工作坊荣获山东省第七届大学生艺术展演工坊类金奖。(审核:黄鲁新 张宁)