优秀党员宋凡峰事迹材料

发布时间:2013-06-28文章来源:机电工程系 浏览次数:

宋凡峰,男,硕士研究生学历,机电工程系电工电子教研室专业教师。

一、在政治思想上,积极进取,素质过硬

能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,注重自身综合素质的提高,积极参加院系的各项活动,不断提高政治理论水平,在各方面充分发挥共产党员的模范带头作用。特别是在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,作为年轻党员,能够严格执行学院、系党总支的要求,按时出勤,认真学习并记好学习笔记,争做“五个模范”。

二、在教学教研工作中,踏实认真,勤奋探索

积极参加精品课程建设等工作,为省级精品课程《变频器应用技术》、院级精品课《程数字电子技术》、《EDA技术》的建设付出了辛勤的劳动。公开发表学术与教研论文四篇,协同吴广祥副教授申报山东省高校科研课题一项、教执委教研课题一项。

先后承担了《电路》、《计算机文化基础》、《自动检测技术》、《电工电子》、《PLC技术与应用》等多门理论和实践课教学工作。教学中认真备课,钻研教材、教参,虚心向其他老师请教。积极探索高职教育的新理念和新方法,把基于工作过程的课程开发理念逐步在课堂上进行体现,依据现有实训条件开发设计适合的教学做一体化项目。得到了学生和领导的认可,教学考核多次优秀。

三、在学生管理工作中,以人为本,努力创新

担任设计A071班主任期间,积极探索针对艺术学生的管理方法,注重与学生的情感交流,在学生管理中注重引导而非强制,使学生“亲其师而信其道”;加强学生的职业理想教育,根据学生层次的不同,帮助他们确定不同的职业理想;积极开展第二课堂,将“威客模式”引入学生兴趣小组学习中,通过设计作品的网上竞标,丰富学生的设计实践,拉近和企业需求的距离,使学生既得到中标悬赏金的喜悦,又提升了自己的自信心,增强了学生的实践能力,效果显著,2008年被评为优秀班主任。

目前担任机电B101、B102班班主任,工作中探索情感教育方法的应用,重点抓后进生的转化,从思想上、学习上、生活上关心学生,爱护学生,服务学生,多为学生着想,真正对学生负责,积极帮助学生解决各种问题和困难,深入班级,注重加强班风、学风建设,成绩突出。

四、在其他工作中,服从安排,无私奉献

各项工作中能够顾全大局,以认真严谨的态度圆满完成组织交给的各项任务。在信息系,宋雅静老师休产期期间,该同志顶替了一个学期的辅导员。工作期间,起草编写了信息工程系学生干部工作规范、学生会工作档案管理条例、学生公寓电脑使用协议、大学生安全知识手册等规范文件,策划了女生节系列活动、“明日之星”杯辩论赛、大学生安全知识竞赛、电脑装机大赛、迎奥运知识竞赛、金点子?创业设计大赛、设计动漫作品展等活动,参与了信息工程系特色德育方案研究、感恩的心诗文朗诵会筹备工作、就业招聘的服务工作、毕业生离校手续办理工作等。

在我院人才培养评估工作期间,积极投身于学院的各项评估工作中,勇挑重担,在信息系办公室坐班,加班加点,协助郭芹老师做好数据平台填报,各专业评估材料的收集、整理、汇总等工作,顺利完成了评估的各项任务。认真学习教学做一体化教学理念,积极开展人才培养工作评估说课交流活动,为学院评估工作贡献了自己的一份力量。

在信息系和机电系,一直从事学生技能鉴定工作,工作中兢兢业业,努力做好宣传动员、报名、培训组织、考试安排等各个环节,保证不出纰漏,近三年来共完成上千名学生的技能鉴定,帮助学生获取技能证书,使双证达标,提高了就业质量。

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