为更好地督促教师加强对《鲁昕副部长在2011年度全国职成教工作会议上的讲话》等材料的学习，11月10日下午，机电工程系组织全体教师在2219进行了对前期学习效果的测验。教务与科研处处长王启田和机电工程系有关负责人在现场进行了指导和监督。

本次测验主要采取闭卷形式进行，分为44个填空题和2个简答题，内容涉及鲁昕讲话的重点内容和山东省高等学校质量与教学改革工程的有关内容，以及教师对国家示范（骨干）高职相近专业的办学特色的了解掌握情况，测验时间为半小时。该系全体教师从前期准备到最终考试，都高度重视，态度认真，针对前段时间的学习理解情况认真作答。

考试结束后，系主要负责人亲自批阅完了试卷并进行了统计。从现场监考和批阅试卷看，老师们虽然对前期通过办公系统下发的鲁昕部长讲话和《关于实施山东省高等学校质量与教学改革工程的意见》等学习资料进行了初步学习，但也仅仅是粗浅地看了一遍，还非常不够，尤其对讲话和文件的内涵理解不够，具体体现在对一些应知应会的理念和改革举措不知道，答题错误率较高，对国家示范高职的先进的专业建设和课程建设经验学习了解甚少。

此次活动的组织，改变了以往政治学习念文稿的陈旧方式，改为先期下发学习材料再进行考试的方式，通过测验答题时老师们认真对待的神情、交卷后再次重新学习文件寻找答案来看，这种以考促学的学习方式能够引起广大教师对政治学习的重视，能够提高学习效果，今后还将不定期地对重要学习材料的学习情况进行考试。