为深入贯彻落实《国家节水行动方案》，充分推动高校节水产学研有机结合，发挥带动全社会持久自觉开展节水、培养社会公众树立新型先进的节水理念和行为的标杆性作用，我校充分发挥四大优势做好“节水文章”。

一是水情教育资源丰富。作为山东省唯一一所水利类高职院校，山东省水文化研究与水情教育基地就坐落在学校内，拥有水利工程施工区、水利工程仿真区、水土保持示范区、节水灌溉示范区、水处理技术研究中心、节水设备展厅等丰富的水情教育资源，培养了全校师生自觉节水的行为和习惯，水情教育基地每年接待中小学及社会公众万余人次，在社会上掀起了节水护水良好的文明风尚。

二是“水利小屋—1+4+N”志愿服务项目服务模式新颖，服务对象精准。“水利小屋”立足本地，辐射周边，以地方需求为导向，以乡镇、街道为基点，以“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”五进为服务对象，就水知识普及、水资源节约、水环境保护、水生态修复等方面开展节水护水志愿服务活动，力求每一项活动做到服务对象精准，服务内容具体。目前我校共建有水利小屋35个，遍布山东省，配套建立掌上志愿APP，拥有“水利专家学者+行业技术骨干+青年学生+社会工作者”的专业核心团队，志愿者达到2010人，带动了近十万余人次参与志愿服务活动，在建设节水型社会中彰显独特优势，成为山东省节水护水模范示范项目。

三是专业技术力量雄厚。学校办学紧密联系行业实际，具有鲜明的水利行业特色，拥有以现代智慧水利技术为支撑的社会化技术服务平台，开展节水技术咨询与服务、水生态修复、茶叶灌溉、农村饮用水修复、农田节水技术研究与推广并取得明显成效，开展山洪灾害防治、水环境治理、水生态修复等专业技术培训近4000余人次，提升了社会的节水科技创新和技术水平。

四是节水高校示范引领。我校作为山东省省内首个合同节水项目的实施院校并顺利完成节水改造，作为山东省首个节水型标杆院校，我校将继续推动节水产学研有机结合，积极探索可向社会复制推广的节水建设模式，示范带动全社会节约用水。